理论研究

雷火竞技2025版 - 课程与思政交融,教书和育人互促

来源: 添加日期:2020-06-12

近日,《高等学校课程思政建设指导纲要》正式印发。《纲要》立足于解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,围绕全面提高雷火竞技安卓版能力这个核心点,强调在全国所有高校、所有学科专业全面推进课程思政建设,对构建全员全程全方位育人大格局,提高高校雷火竞技安卓版质量具有重要意义。

  如何打破长期以来思想政治教育与专业教育相互隔绝的“孤岛效应”,是新时代中国高校面临的重要任务之一 雷火竞技app下载,好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收,全面推进课程思政建设更是如此,只有如盐在水,方能沁润心田,此次出台的《纲要》就教师队伍建设等提出了具体可操作的指导意见,回应了现实关切。

  全面推进课程思政建设,教师队伍是“主力军”,习近平总书记指出,教师做的是传播知识 雷火竞技官网,传播思想,传播真理的工作,是塑造灵魂,塑造生命,塑造人的工作,课程思政成效如何,很大程度取决于教师,《纲要》聚焦现实需求提出了一系列创新性举措,有助于激励和带动广大教师树牢课程思政育人理念,提升育人能力,既当好知识传授的“经师”,更做好价值引领的“人师”。

  全面推进课程思政建设,课程建设是“主战场”,推进课程思政不能简单“相加”或堆砌,结合专业特点分类施策方能达到更好效果,《纲要》明确课程思政建设的重点 雷火竞技手机版,提出具体建设目标,使各个专业教学院系,各位专业课教师都能在课程思政建设工作中找到角色,干出特色。

  全面推进课程思政建设,课堂教学是“主渠道”,全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,《纲要》对课程思政建设提出了指导性意见,为教师不断拓展课程思政建设方法和途径提供了重要思路,充分体现出以学生学习成效为目标的教育理念 雷火竞技安卓版

  高等学校雷火竞技安卓版是育人和育才相统一的过程,我们要紧紧抓住教师队伍“主力军”,课程建设“主战场”,课堂教学“主渠道”,让所有高校,教师,课程都承担好育人责任,将显性教育和隐性教育相统一,让学生通过学习丰富学识,增长见识,塑造品格,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 雷火竞技ios版


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